O uso do blog como recurso didático tem sido cada vez mais explorado. A própria motivação que cria a RIBEAU parte da necessidade de se pensar o ensino de Arquivologia no universo das novas TICs. Este blog já se dedicou ao tema em post anterior (acesse aqui) e tem agrupado tal assunto através da tag "Enseñanza".
Algumas pessoas dedicadas ao tema têm contribuído com indicações de referências, aqui reproduzidas.
- Rosamaria de Mello, aluna de Arquivologia da UnB, enviou a seguinte listagem, não exaustiva, de espaços virtuais dedicados ao tema:
- Blog help students think for themselves
- Blog diário
- Top 50 education technology blogs
- Blogs e educação: uma entrevista
- Blog: existo, logo publico
- Redes sociais e educação: construindo juntos o futuro
- Como utilizar as redes osciais e as novas tecnologias na educação
- Redes sociais como ferramenta de ensino
- As redes sociais no ensino: ampliando as interações sociais na web
- Redes Sociais podem fazer parte do curriculo de escolas primárias inglesas
- A blogosfera
- Edublog Insights
- Tramse
- Technorati
- Bridging Differences
- Tecnologias na Educação
- Suzana Guitierrez, doutoranda da UFRGS que tem seu blog aqui, também se dedica ao estudo do tema e faz as seguintes indicações de blogs e posts:
- Teses e dissertações sobre blogs no Brasil
- Proa (disciplina de 2007 sobre blogs toda usando blogs)
- Vamos blogar? (colaborativo sobre o uso de tecnologia na educação):
- Edublogosfera:
- Blog de Física (o prof Sergio usa os blogs desde 2002)
- Caminhos (projeto premiado pelo MEC em 2009)
- Voo PBF (projeto internacional usando blogs premiado em concurso)
- Palavra aberta (uma iniciativa pioneira no uso de blogs)
- Bloguinfo (um blog bastante visitado que aborda atividades de ensino\ material didático)
- Tatiana Santos da Paz, aluna de pedagogia na UNEB, apresenta as seguinte indicações:
- Blog da pesquisadora Raquel Recuero (armazena artigos sobre blogs, de onde se pode fazer download de artigos que relacionam blogs e educação)
- Relação de artigos publicados sobre weblogs no Brasil, com destaque para:
- GUTIERREZ, Suzana. Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma teoria. Revista Novas Tecnologias na Educação - Renote. Porto Alegre: CINTED-UFRGS, v. 3, n. 1, mai. 2005. (disponível aqui)
- GUTIERREZ, Suzana. Mapeando caminhos de autoria e autonomia: a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de educadores que cooperam em comunidades de pesquisadores. In: 28ª Reunião Anual da ANPEd, 2005, Caxambu. 40 anos da pós-graduação em educação no Brasil. Petrópolis, RJ : Vozes, 2005. p. 375-375. (disponível aqui)
As indicações acima estão longe de serem exaustivas, porém podem auxiliar aos professores preocupados em se atualizarem. Você também pode contribuir para a ampliação desta lista utilizando o campo "comentário", abaixo.
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